Межрегиональный научно-практический семинар «Вопрос про ЭкоПрос. Опыт и перспективы экологического просвещения»

Два сентябрьских дня, 23 и 24 сентября 2019 года в Государственном биологическом музее проходил межрегиональный научно-практический семинар «Вопрос про ЭкоПрос. Опыт и перспективы экологического просвещения», посвященный 10-летию выставочного проекта «Россия заповедная: особо охраняемые природные территории» и 15-летию экспозиции «Растения Красной книги Москвы».

В семинаре приняли участие сотрудники музеев, образовательных, научных и природоохранных учреждений и других организаций, занимающиеся экологическим просвещением самых разных слоёв населения, из 12 регионов России (Москвы, Санкт-Петербурга, Республики Татарстан, Брянской, Вологодской, Воронежской, Калужской, Московской, Рязанской, Смоленской и Ярославской областей).

Семинар собрал представителей Государственного Дарвиновского музея, Череповецкого музейного объединения, Музея-заповедника «Казанский кремль», Музея-заповедника С. А. Есенина, Музея охоты и рыболовства Росохотрыболовсоюза, Санкт-Петербургского океанариума, Музея Ю. А. Гагарина, Тульского областного экзотариума, Зоологического музея МГУ, Московского государственного объединённого музея-заповедника, Музея «Огни Москвы», Музея землеведения МГУ. Из особо охраняемых природных территорий были представлены заповедники Брянский лес, Воронежский, Дарвинский, Приокско-Террасный, национальные парки Плещеево озеро и Угра, а также разные ООПТ Москвы (ГПБУ «Мосприрода»).

Было заслушано 25 устных докладов и рассмотрено 6 постерных сообщений. Содержание своих докладов и сообщений участники предоставили заранее в виде тезисов.

Сотрудники музея познакомили участников с живой экспозицией открытого грунта, экологическими программами «Жизнь мусора», «Природа на карте Москвы», «Жизнь в каменном веке», «Деревья Москвы в окуляре», «Кто живёт в пруду». Завершился семинар экскурсией в Экоцентр «Воробьёвы горы».

Участники делились накопленным опытом и обменивались соображениями по самым разным проблемам, связанным с распространением экологических знаний. Обсуждались самые разные вопросы, где ключевое слово «КАК»: как приобщить школьников к исследовательской работе; как посетители музеев воспринимают чучела; как сделать так, чтобы рост числа посетителей национального парка не вредил природе; как показать взаимосвязь природы и культуры; как любое мероприятие превратить в экологический праздник; как показать нетронутую природу жителям мегаполиса; как сделать знакомство с природой доступным даже для тех, чьи возможности ограничены, и многое другое.

Найденные ответы помогут участникам доносить экологические знания и идеи до самых разных людей, в том числе и до тех, кто от экологии далёк. А ведь если мы не будем знать природу, мы не сможем её любить и беречь. Один из докладчиков заметил, что после небольшой экскурсии в природу экскурсанты признались, что за этот час узнали о том, что у них под ногами, больше, чем за всю жизнь. А это уже победа!